體育館設計應注意哪些~（學校體育館設計效果圖）
本文目錄,1、,體育館設計應注意哪些~,2、,在校園里拍一組畢業(yè)寫真，除了教室，你還會選擇哪些場景拍攝,3、,體育館制圖規(guī)范,第一 需要根據運營需求設計相應的功能區(qū),我會詳細的講解畢業(yè)寫真拍攝思路.,不僅僅幫你設計場景，還包括情節(jié)設計、情緒設計,心急的朋友可以直接跳轉第4段場景設計,精彩的情節(jié)+精彩的場景+精彩的光線,畢業(yè)寫真是對青春的告別，也是對多彩校園生活的見證,這里有過無以言喻的喜悅，也留下過永生難忘的遺憾,畢業(yè)寫真重點在于與“真”——情感的自然流露、情節(jié)的真實再現！
體育館設計應注意哪些~
第一 需要根據運營需求設計相應的功能區(qū)。
在校園里拍一組畢業(yè)寫真，除了教室，你還會選擇哪些場景拍攝
我會詳細的講解畢業(yè)寫真拍攝思路.
不僅僅幫你設計場景，還包括情節(jié)設計、情緒設計。
心急的朋友可以直接跳轉第4段場景設計。
1、什么是精彩畢業(yè)寫真？
精彩的情節(jié)+精彩的場景+精彩的光線
畢業(yè)寫真是對青春的告別，也是對多彩校園生活的見證。這里有過無以言喻的喜悅，也留下過永生難忘的遺憾。畢業(yè)寫真重點在于與“真”——情感的自然流露、情節(jié)的真實再現！
因此，設計場景前，你要做好情感設計與情節(jié)設計。
情感決定情節(jié)->情節(jié)決定場景->場景決定布光
2、分析情感
寫真在于“真”，沒有真實情感流露的照片是失敗的。在我們的回憶中真實的感情遠比情節(jié)、場景更珍貴。因此，拍攝畢業(yè)寫著前，先設計情感。再根據情感設計照片情節(jié)。收獲的喜悅、遺憾的憂傷，這些情感伴隨我們的成長。
因此，我為照片設計的情感狀態(tài)有：喜悅、自信、執(zhí)著。
《自信》
3、設計情節(jié)
以情感設計為基礎，設計情節(jié)。喜悅的情感往往伴隨分享與互動，獨樂不如與眾同樂。朋友間的互動不經意間就會帶動喜悅的情緒。例如好友間的玩鬧、分享美食、親密交流。同時，準備一些生活化的道具，例如書本、便攜電腦、耳機、咖啡杯。合理的為人物設計手持道具，可以改善不自然的體態(tài)與肢體動作，畢竟不是所有人有模特般的形體控制力。
《我最好的朋友》
《我最好的朋友》
4、設計場景
以情節(jié)設計為基礎，設計場景。場景必須適合情節(jié)展開。
花園的草坪、整齊的閱覽室、熱鬧的食堂、明亮的教室、特色的實訓室、體育場。盡量選擇“故事”真實發(fā)生過的場景拍攝寫真。
我們并不缺少拍攝場景，我們缺少對“雜亂”場景的控制力
拍攝前，勘察現場并對場景進行整理。不同于繪畫的“無中生有”，攝影是“減法”藝術。畫面中非必要元素越多，觀眾越容易忽略你的主體，越難理解你的立意。整理取景器中的“雜物”是寫真攝影的必備工作。例如、電線桿、垃圾箱、空水瓶、“路人”、隨意碼放的。經可能保持背景的簡潔、干凈，讓觀眾的注意力更多的停留在人物上。再完成“雜物”的基礎上，你可以適當的加入校園的標志性元素——校徽、校訓、標志性建筑，幫助觀眾更好的識別場景、激起共鳴。
下面是各個推薦場景的展示：
《閱讀時光》校內梨園
《嗨起來》交通實訓教室《認真的我》圖書館
《明天》戶外長廊
《他》寫生專用天臺
體育館制圖規(guī)范
體育館建筑的設計施工圖畫法與表達，沒有格外規(guī)定，也是參照國家《建筑制圖規(guī)范》的各項規(guī)定執(zhí)行，沒有其它制圖規(guī)范。
學校體育館設計圖體育館設計應注意哪些~（學校體育館設計效果圖）
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