本篇文章給大家談?wù)剝?nèi)蒙古自治區(qū)幼兒園裝備配置標(biāo)準(zhǔn)試行，以及內(nèi)蒙古自治區(qū)公辦幼兒園設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)對應(yīng)的知識點，希望對各位有所幫助，不要忘了收藏本站喔。幼兒園辦園標(biāo)準(zhǔn)（三）設(shè)施設(shè)備 第一節(jié) 一般要求 幼兒園設(shè)施設(shè)備應(yīng)堅持安全性、教育性、適宜性、操作性原則內(nèi)蒙古自治區(qū)幼兒園裝備配置標(biāo)準(zhǔn)試行，兼顧設(shè)備內(nèi)蒙古自治區(qū)幼兒園裝備配置標(biāo)準(zhǔn)試行的功能、特點、更新周唯禪此期和利用效率等因素配備。（一）玩教具應(yīng)堅持確保安全環(huán)保衛(wèi)生內(nèi)蒙古自治區(qū)幼兒園裝備配置標(biāo)準(zhǔn)試行，滿足幼兒 游戲 活動需要，適合幼兒發(fā)展水*，富有教育價值，經(jīng)濟(jì)適用、耐用的原則。

本篇文章給大家談?wù)剝?nèi)蒙古自治區(qū)幼兒園裝備配置標(biāo)準(zhǔn)試行，以及內(nèi)蒙古自治區(qū)公辦幼兒園設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)對應(yīng)的知識點，希望對各位有所幫助，不要忘了收藏本站喔。

本文目錄一覽：

• 1、幼兒園教室活動設(shè)施配備的標(biāo)準(zhǔn)，具體有哪些？
• 2、幼兒園教室活動設(shè)施配備的標(biāo)準(zhǔn)，你知道哪些？
• 3、幼兒園辦園標(biāo)準(zhǔn)（三）設(shè)施設(shè)備
• 4、求內(nèi)蒙古通遼市對于開辦幼兒園的相關(guān)規(guī)定？

幼兒園教室活動設(shè)施配備的標(biāo)準(zhǔn)，具體有哪些？

幼兒園教室活動設(shè)施主要是幼兒生活、活動的主要場所。公共活動室應(yīng)配置盥洗室、廁所、掛衣室、儲藏室和臥室等。按我國國家建設(shè)委員會規(guī)定的建筑設(shè)計指標(biāo)，每名學(xué)前兒童應(yīng)占2.5*方米的面積，活動室室內(nèi)凈高不低于3.3米。幼兒園的公共活動室按功能分為多功能活動室、專用活動室和班級活動室三種類型。多功能活動室一般是幼兒園大型活動室，可供開展音樂、體育、游戲、觀摩、集會及陳列幼兒作品等活動。專用活動室是具有特定功能的活動室，如美術(shù)活動室、電腦活動室、圖書室，這類活動室一般面積較小，功能較單一。

在班級活動室的布置上，首先要規(guī)劃各活動區(qū)域。幼兒園活動室應(yīng)該規(guī)劃的區(qū)域有：學(xué)習(xí)區(qū)域、生活區(qū)域、自由活動區(qū)域。學(xué)習(xí)區(qū)域主要用于幼兒進(jìn)行集體教育活動，應(yīng)配備足夠數(shù)量的桌椅和各類玩具；生活區(qū)域包括盥洗室、衛(wèi)生間、小飯桌等；而自由活動區(qū)域主要用于幼兒進(jìn)行各領(lǐng)域的自由探索，應(yīng)投放符合幼兒興趣和年齡特點的材料。活動室的布置包括墻飾設(shè)計和活動區(qū)域設(shè)計，本書后面將具體講到墻飾和活動區(qū)域設(shè)計的方法。

幼兒園生活區(qū)主要用于幼兒睡眠和盥洗。有的幼兒園將生活區(qū)和班級活動室分開，設(shè)有專門的寢室和洗手間，有的幼兒園則將幼兒的睡豎陵眠區(qū)與活動室設(shè)置在一起。一般來說，生活區(qū)的布置應(yīng)衛(wèi)生、干凈、整潔、舒適，色彩柔和，形式簡潔。睡房整體布置比較素雅簡潔，能夠減少對幼兒的刺激，方便幼兒快速入睡；右圖的幼兒衛(wèi)生間，高低大小以幼兒為本，干凈整潔最為重要，能夠滿足幼兒的盥洗需要。

游戲設(shè)施投放區(qū)，不同年齡階段的幼兒，游戲發(fā)展的水*各有不同，因此投放的活動材料也應(yīng)有所區(qū)別。

小班幼兒的角色游戲主要直接依賴玩具材料，通常是有什么玩具就玩什么游戲，離開了玩具，游戲也就停止了。他們喜歡模仿，往往看到別人玩什么，就扔掉自己手中的玩具，也去玩什么。因此，教師給小班幼兒準(zhǔn)備的玩具材料，應(yīng)該卜纖念主要是形狀相似的成型玩具，而且要種類少，數(shù)量多，以保證每個孩子都能拿到玩具，避免因玩具數(shù)量不夠發(fā)生爭吵，從而影響游戲的進(jìn)行。

中、大班幼兒想象力更加豐富，游戲主題更加多樣化，簡單的幾種成型玩具已不能滿足他們的要求，這就需要提供一些半成品以及廢舊品材料，以滿足他們的想象力和創(chuàng)造力的發(fā)展。在種類上要做到多樣化，并且盡量做到經(jīng)常更型困換，讓幼兒有新鮮感，從而激發(fā)他們進(jìn)行主題更豐富的游戲。

幼兒園教室活動設(shè)施配備的標(biāo)準(zhǔn)，你知道哪些？

幼兒園教師務(wù)必配置小玩具桌椅板凳最好是有地區(qū)入睡。日常生活用品內(nèi)蒙古自治區(qū)幼兒園裝備配置標(biāo)準(zhǔn)試行，玩教具，電腦上，中央空調(diào)完好無損幼稚園的活動室是孩子日常生活的實際環(huán)境，是孩子在家庭生活以外的第一個日常生活環(huán)境，是孩子學(xué)習(xí)培訓(xùn)和玩樂的關(guān)鍵活動場地。環(huán)境是孩子最好是最肯定的教師。課堂教學(xué)優(yōu)良環(huán)境的造就和利用，會使孩子在與環(huán)境的交流中獲得各領(lǐng)域的發(fā)展趨勢，對觸碰者造成耳濡目染的危害。

幼稚園環(huán)境的構(gòu)建早已變成幼兒園教師最在意的熱門話題之一，每一個人都深刻認(rèn)識到環(huán)境的構(gòu)建是推動兒童健康和睦發(fā)展趨勢的一個十分關(guān)鍵的階段。由于孩子是在與環(huán)境互動交流的環(huán)節(jié)中發(fā)展下去的。最先，合理利用活動室的空間空間聯(lián)接兒童。它給孩子們有關(guān)玩什么游戲和在哪兒玩的信息內(nèi)容，讓她們內(nèi)蒙古自治區(qū)幼兒園裝備配置標(biāo)準(zhǔn)試行了解各種各樣狀況。孩子能夠感受到空間的可塑性和不變。在少兒教育環(huán)境中，空間持續(xù)融入少年兒童的愛好和要求，老師的創(chuàng)造力危害和各種各樣急切要求。老師應(yīng)用空間越多，她們在設(shè)計方案環(huán)境層面就就越好。

留意活動室的合理布局活動室內(nèi)家俱機(jī)器設(shè)備的安排和活動視角的設(shè)定要從總體上考慮到。大家幼稚消廳園沒有專業(yè)的少年兒童睡午覺室。少年兒童休息區(qū)和學(xué)習(xí)培訓(xùn)場地在同一個屋子。實際上孩子的“床”應(yīng)當(dāng)叫“反床”。當(dāng)孩子們不晚上睡覺，她們是立在活動室的柜子。不必小看她們，她們能夠起到非常大的功效。清靜的活動角和活躍性，噪雜的活動角應(yīng)布局在不一樣的角落里，防止互相影響內(nèi)蒙古自治區(qū)幼兒園裝備配置標(biāo)準(zhǔn)試行；將玩偶屋，店鋪，醫(yī)院門診等相似的活動地區(qū)布置在一起，有益于不一樣地區(qū)的孩子中間的互動交流和互動交流，推進(jìn)手機(jī)游戲內(nèi)容。

必須考慮到的是，教師能夠在活動室的每一個角落里見到孩子的活動，進(jìn)而對孩子開展多方面的管理方法，正確引導(dǎo)孩子的活動。大家還留意各種各樣房間內(nèi)活動區(qū)中間的安全通道通暢，以便捷少年兒童走動，確保少年兒童能夠便捷地從一個活動區(qū)進(jìn)到另李稿一個活動區(qū)。兒童桌椅一般放拿擾隱到活動室的正中間。有一些活動是把桌椅板凳搬到過道上，貼墻站成一排。這類空間調(diào)節(jié)不但給孩子產(chǎn)生神秘感和親近感，激起她們對活動的濃厚興趣，并且有益于各種各樣活動情景的構(gòu)建。

幼兒園辦園標(biāo)準(zhǔn)（三）設(shè)施設(shè)備

幼兒園辦園標(biāo)準(zhǔn)（三）設(shè)施設(shè)備

第一節(jié) 一般要求

幼兒園設(shè)施設(shè)備應(yīng)堅持安全性、教育性、適宜性、操作性原則內(nèi)蒙古自治區(qū)幼兒園裝備配置標(biāo)準(zhǔn)試行，兼顧設(shè)備內(nèi)蒙古自治區(qū)幼兒園裝備配置標(biāo)準(zhǔn)試行的功能、特點、更新周唯禪此期和利用效率等因素配備。

（一）玩教具應(yīng)堅持確保安全環(huán)保衛(wèi)生內(nèi)蒙古自治區(qū)幼兒園裝備配置標(biāo)準(zhǔn)試行，滿足幼兒 游戲 活動需要，適合幼兒發(fā)展水*，富有教育價值，經(jīng)濟(jì)適用、耐用的原則。提倡幼兒園因地制宜，就地取材，自制玩教具。幼兒園不接受生產(chǎn)企業(yè)的試用產(chǎn)品。

（二）除符合上襲宴述要求外，還必須符合國家有關(guān)規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)定。

第二節(jié) 幼兒生活及教育活動設(shè)施設(shè)備

幼兒生活及教育活動設(shè)施設(shè)備主要包括教育教學(xué)設(shè)備、玩教具及 游戲 健身器材、圖書、辦公用品、生活設(shè)備等。配備標(biāo)準(zhǔn)見附錄一《省幼兒園設(shè)施設(shè)備配備目錄》。其中選配的玩教具和器材供有條件的幼兒園選用。

（一）室外設(shè)施設(shè)備。幼兒園室外大中型運動器械應(yīng)固定安裝在軟質(zhì)地面上，穩(wěn)固支柱的基座不能凸出地面，下方底部及四周邊緣向外延伸至少1.8m的防碰撞跌落區(qū)域。指迅器械之間保持足夠的安全距離，一般不少于3m。運動器械上的裝飾物，不能遮擋教師和兒童的視線。禁止使用鑄鐵等金屬材質(zhì)的運動器械。禁止使用管道、管筒滑梯，禁止把秋千安裝在大型組合運動器械中。沙池蓄沙深度為0.3—0.5m，戲水池蓄水深度不超過0.3m，沙池、水池宜相鄰設(shè)置，面積大小與辦園規(guī)模相適應(yīng)，一般不宜低于50*方米，邊緣應(yīng)該有安全保障。室外活動場地中軟質(zhì)地坪面積應(yīng)大于70%，應(yīng)具有良好的排水系統(tǒng)，室外應(yīng)配備儲物、收納設(shè)備等。配備標(biāo)準(zhǔn)見附表2。

（二）室內(nèi)設(shè)施設(shè)備。幼兒園應(yīng)根據(jù)各類用房的功能，按需要配備教學(xué)、 游戲 、生活等設(shè)施設(shè)備。

1.幼兒活動室內(nèi)應(yīng)配備幼兒桌椅、信息化和多媒體設(shè)備、鋼琴等通用設(shè)施設(shè)備。配備標(biāo)準(zhǔn)見附表1。

兒童桌椅應(yīng)符合《學(xué)校課桌椅功能尺寸標(biāo)準(zhǔn)》GB/T3976，具體標(biāo)準(zhǔn)見附表3。

2.幼兒活動室 游戲 活動設(shè)施設(shè)備。配備標(biāo)準(zhǔn)見附表1。

活動區(qū)設(shè)施設(shè)備。活動區(qū)設(shè)置應(yīng)動靜分開，每班根據(jù)需要設(shè)置角色 游戲 區(qū)、建構(gòu)區(qū)、美工區(qū)、益智區(qū)、圖書區(qū)、科學(xué)區(qū)、表演區(qū)等活動區(qū)，配備必要的開放式玩具柜（架）。

活動室應(yīng)配備飲水、消毒設(shè)備。保溫飲水設(shè)備應(yīng)具備鎖定裝置。每生一杯，并有明顯區(qū)分標(biāo)志。

3.寢室設(shè)施設(shè)備。兒童寢室應(yīng)分班使用。應(yīng)配備兒童單層固定床，也可根據(jù)實際情況配置疊放收藏的硬板床。兒童寢室應(yīng)有避光窗簾。配備標(biāo)準(zhǔn)見附表4。

4.衛(wèi)生間設(shè)施設(shè)備。衛(wèi)生間包括盥洗室和廁所。盥洗室應(yīng)配備梳洗鏡、洗手盆等盥洗衛(wèi)生用具。廁所應(yīng)采用水沖式，設(shè)置適量的兒童座便器或有隔斷的溝槽式便池。提倡男女分廁，蹲位間應(yīng)有隔斷遮擋。

嚴(yán)禁在盥洗室安裝煤氣、燃?xì)鉄崴鳌?/p>

5.綜合活動室設(shè)施設(shè)備。應(yīng)具備供幼兒分班或者集體開展音樂、舞蹈、 體育 活動和大型 游戲 活動、親子活動、會議、家長學(xué)校、觀摩教學(xué)等綜合性功能。配備標(biāo)準(zhǔn)見附表5。

6.公用 游戲 活動用房設(shè)施設(shè)備。可根據(jù)幼兒 游戲 活動實際需要選配。

（三）圖書資料。應(yīng)依據(jù)保教工作和幼兒閱讀需要配備圖書報刊。幼兒圖書應(yīng)適宜幼兒閱讀，包括益智類、文學(xué)類、 社會 類、科學(xué)類及藝術(shù)類等各類圖書，宜以繪本為主。配備標(biāo)準(zhǔn)見附表6。

（四）特殊教育資源教室裝備。應(yīng)綜合考慮隨園保教殘疾幼兒的數(shù)量、殘疾類型和殘疾程度等因素，配備基本的必要的教育教學(xué)及基本康復(fù)所需的儀器設(shè)備與圖書資料，滿足保教和康復(fù)訓(xùn)練需求。有條件的可增配殘疾幼兒個體學(xué)習(xí)、生活及康復(fù)輔助用品及用具。配備標(biāo)準(zhǔn)見附表10。

辦公及生活設(shè)施設(shè)備配備應(yīng)符合以下標(biāo)準(zhǔn)要求。

（一）辦公設(shè)備包括辦公桌椅、資料柜、儲物柜、計算機(jī)、打印機(jī)、網(wǎng)絡(luò)接口、電話、傳真機(jī)等必要設(shè)備。有條件的可建立網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。配備標(biāo)準(zhǔn)見附表7。

（二）衛(wèi)生保健設(shè)備包括必要的體檢、簡易外傷處理器械、常見外用藥品和衛(wèi)生消毒設(shè)備。配備標(biāo)準(zhǔn)見附表8。

（三）生活設(shè)施設(shè)備包括衛(wèi)生用具、廚房設(shè)施設(shè)備等，應(yīng)符合《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》（教育部、衛(wèi)生部令第14號）要求。配備標(biāo)準(zhǔn)見附表9。

（四）安全防范設(shè)備應(yīng)按照《中小學(xué)幼兒園安全防范工作規(guī)范（試行）》物防、技防要求配備。

求內(nèi)蒙古通遼市對于開辦幼兒園的相關(guān)規(guī)定？

你可以參照內(nèi)蒙古自治區(qū)教育廳印發(fā)的通知內(nèi)教發(fā)〔2009〕29號文件《內(nèi)蒙古民辦黨校審批管理辦法與設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)》內(nèi)教發(fā)〔2009〕29號

各盟市教育（教體）局：

　信并　為促進(jìn)自治區(qū)民辦教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展，依據(jù)有關(guān)法律法規(guī)，結(jié)合自治區(qū)實際情況，我廳研究制定了《內(nèi)蒙古自治區(qū)民辦學(xué)校審批管理辦法與設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)（暫行）》，現(xiàn)印發(fā)給你們，請認(rèn)真貫徹執(zhí)行。各地可根據(jù)實際情況，制定適合本地區(qū)民辦教育發(fā)展的實施辦法。

2005年印發(fā)的《內(nèi)蒙古自治區(qū)民辦學(xué)校設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)和審批辦法（暫行）》和《內(nèi)蒙古自治區(qū)民辦學(xué)校管理暫行辦法》（內(nèi)教發(fā)〔2005〕13號）同時廢止。

二○○九年九月十四日[編輯本段] 民辦學(xué)校審批管理辦法與設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)（暫行）

第一條 根據(jù)《中華人民共和國民辦教育促進(jìn)法》、《中華人民共和國民辦教育促進(jìn)法實施條例》、《內(nèi)蒙古自治區(qū)實施中華人民共和國民辦教育促進(jìn)法辦法》，結(jié)合我區(qū)民辦教育的實際，制定本辦法。

第二條 本辦法所指的民辦學(xué)校是指國家機(jī)構(gòu)以外的社會組織和公民個人利用非國家財政性、合法經(jīng)費，面向社會舉辦的民辦幼兒園、民辦小學(xué)、民辦初中、民辦高中、民辦中等職業(yè)學(xué)校、民辦非學(xué)歷高等教育機(jī)構(gòu)以及其他各類民辦教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

第三條 公辦學(xué)校參與舉辦民辦學(xué)校，不得利用國家財政性經(jīng)費，不得影響公辦學(xué)校正常的教育教學(xué)活動，并經(jīng)審批機(jī)關(guān)按照國家規(guī)定的條件批準(zhǔn)。公辦學(xué)校參與舉辦的民辦學(xué)校應(yīng)當(dāng)具有獨立的法人資格，具有與公辦學(xué)校相分離的校園和基本教育教學(xué)設(shè)施，實行獨立的財務(wù)會計制度，獨立招生，獨立頒發(fā)學(xué)業(yè)證書。

參與舉辦民辦學(xué)校的公辦學(xué)校依法享有舉辦者權(quán)益，依法履行國有資產(chǎn)的管理義務(wù)，防止國有資產(chǎn)流失。

實施義務(wù)教育的公辦學(xué)校不得轉(zhuǎn)為民辦學(xué)校。

第四條 設(shè)立民辦學(xué)校應(yīng)當(dāng)符合本地區(qū)教育發(fā)展的需求，具備教育法和民辦教育促進(jìn)法及其他有關(guān)法律、法規(guī)規(guī)定的條件，按照規(guī)定的程序和要求，由***和凱缺自治區(qū)兩級教育行政部門依批準(zhǔn)權(quán)限審批。

第五條 民辦學(xué)校的設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)，應(yīng)當(dāng)滿足教育教學(xué)的基本需要，并基本達(dá)到同級同類公辦學(xué)校的設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)。

第六條 設(shè)立民辦學(xué)校分為籌設(shè)和設(shè)立兩個階段。經(jīng)評估未達(dá)到設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)要求的，可以申請籌設(shè)。

申請籌設(shè)民辦學(xué)校的，投入的辦學(xué)資金可分期到位，首期達(dá)到30%的，教育行政部門應(yīng)當(dāng)批準(zhǔn)籌設(shè)。籌設(shè)期一般不得超過三年，籌設(shè)期內(nèi)不得招生。籌設(shè)期超過三年仍未達(dá)到設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)要求的，籌設(shè)期自行終止。仍要舉辦的，舉辦者應(yīng)當(dāng)重新申報。

第七條 申請籌設(shè)民辦學(xué)校，申辦者應(yīng)當(dāng)向教育行政部門提出申請，需報送以下材料：

（一）籌設(shè)報告。內(nèi)容主要包括：培養(yǎng)目標(biāo)、辦學(xué)層次、辦學(xué)規(guī)模、專業(yè)設(shè)置、辦學(xué)條件、建設(shè)方案、內(nèi)部管理體制、經(jīng)費籌措與管理使用辦法等；

　滑孫跡　（二）舉辦者的基本情況材料及證明文件；

（三）辦學(xué)資金來源、數(shù)額及有效證明文件，并載明產(chǎn)權(quán)；屬捐贈性質(zhì)的校產(chǎn)須提交捐贈協(xié)議，載明捐贈人的姓名、所捐資產(chǎn)的數(shù)額、用途和管理方法及相關(guān)的有效證明文件；

（四）學(xué)校的建設(shè)規(guī)劃；

（五）舉辦學(xué)校的可行性論證報告和審批機(jī)關(guān)認(rèn)為必要的其他材料。

第八條 達(dá)到設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)要求的民辦學(xué)校，舉辦者可以直接申請正式設(shè)立，向?qū)徟鷻C(jī)關(guān)報送以下材料：

（一）設(shè)立報告。內(nèi)容主要包括：培養(yǎng)目標(biāo)、辦學(xué)層次、辦學(xué)規(guī)模、專業(yè)設(shè)置、辦學(xué)條件、辦學(xué)形式、內(nèi)部管理體制、經(jīng)費、管理使用辦法等；

（二）學(xué)校章程。實行理事會或董事會制度的民辦學(xué)校，須報理事會或董事會章程和組成成員名單及資格證明文件，實行其他決策制度的學(xué)校須報相應(yīng)的材料和組成成員名單及資格證明文件；

（三）校長、副校長、教師及財會人員的名單和資格證明文件；

（四）本辦法第七條（二）、（三）、（四）、（五）項規(guī)定的材料。

第九條 批準(zhǔn)籌設(shè)的民辦學(xué)校應(yīng)當(dāng)在三年內(nèi)申請正式設(shè)立，舉辦者應(yīng)當(dāng)向?qū)徟鷻C(jī)關(guān)提交本辦法第七條規(guī)定的材料和籌設(shè)情況報告。

第十條 民辦學(xué)校的審批管理權(quán)限，應(yīng)按照國家同級同類公辦學(xué)校的審批管理權(quán)限執(zhí)行。

義務(wù)教育階段的民辦學(xué)校、學(xué)前教育機(jī)構(gòu)由旗縣教育行政部門審批和管理；

高中階段的民辦學(xué)校（含完全中學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校）、面向本盟市招生的民辦教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)由盟市教育行政部門審批和管理；

非學(xué)歷高等教育機(jī)構(gòu)以及面向全區(qū)招生的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)由自治區(qū)教育行政部門審批和管理。

民辦教育機(jī)構(gòu)審批后，應(yīng)報上一級教育行政部門備案。

以職業(yè)技能教育為主的職業(yè)資格培訓(xùn)、職業(yè)技能培訓(xùn)的學(xué)校由自治區(qū)或盟市勞動和社會保障行政部門審批，并抄送同級教育行政部門備案。

實施學(xué)歷教育的民辦高等學(xué)校，由自治區(qū)人民政府審批、***教育行政部門備案，或經(jīng)自治區(qū)人民政府轉(zhuǎn)報***教育行政部門審批，自治區(qū)教育行政部門管理。

義務(wù)教育階段的學(xué)校主要以公辦為主。旗縣級人民政府可根據(jù)本行政區(qū)域?qū)嵤┝x務(wù)教育的需要，與舉辦者簽訂協(xié)議，委托其承擔(dān)部分義務(wù)教育任務(wù)。旗縣級人民政府委托民辦學(xué)校承擔(dān)義務(wù)教育任務(wù)的，應(yīng)當(dāng)根據(jù)接受義務(wù)教育學(xué)生的數(shù)量和當(dāng)?shù)貙嵤┝x務(wù)教育的公辦學(xué)校的生均教育經(jīng)費標(biāo)準(zhǔn)，撥付相應(yīng)的教育經(jīng)費，學(xué)生享受“兩免一補(bǔ)”政策。

第十一條 以民族語授課的民辦學(xué)校，以及農(nóng)村牧區(qū)申請設(shè)立民辦學(xué)校的，在審批時應(yīng)適當(dāng)降低初設(shè)條件。

第十二條 申辦單位或公民個人每年應(yīng)在年底前向?qū)徟鷻C(jī)關(guān)報送申辦報告，填寫申請登記表，審批機(jī)關(guān)應(yīng)于次年四月份前作出審批結(jié)論。

審批辦學(xué)機(jī)構(gòu)原則上一年審批一次。

第十三條 審批機(jī)關(guān)應(yīng)在受理申辦者申請一個月內(nèi)，召開專家委員會會議，并在受理申辦材料三個月內(nèi)組織專家組對申辦者的辦學(xué)條件進(jìn)行實地考察和評估，形成考察報告，提出專家組評估意見。

審批機(jī)關(guān)根據(jù)專家組的評估意見和本地區(qū)民辦學(xué)校發(fā)展的總體規(guī)劃，提出同意設(shè)立或不同意設(shè)立的意見，做出是否批準(zhǔn)的決定。并按照規(guī)定的時限將是否同意設(shè)立的決定書面通知申辦者。

經(jīng)正式批準(zhǔn)設(shè)立或批準(zhǔn)籌設(shè)的民辦學(xué)校由教育行政部門頒發(fā)辦學(xué)許可證或籌設(shè)批準(zhǔn)書。

第十四條 民辦學(xué)校的冠名必須規(guī)范，要符合有關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定；并應(yīng)體現(xiàn)學(xué)校性質(zhì)、地域、所設(shè)專業(yè)等特征。

第十五條 經(jīng)正式批準(zhǔn)的民辦學(xué)校應(yīng)當(dāng)在當(dāng)年開始招生。三年內(nèi)未招生的學(xué)校，審批機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)收回民辦學(xué)校辦學(xué)許可證，取消其辦學(xué)資格。

第十六條 民辦學(xué)校的招生簡章和廣告，應(yīng)當(dāng)報審批機(jī)關(guān)備案。民辦學(xué)校對社會發(fā)布的招生簡章和廣告如與備案內(nèi)容不符，審批機(jī)關(guān)可視情節(jié)輕重，責(zé)令限期改正、責(zé)令停止招生直至吊銷辦學(xué)許可證，并向社會公布。

第十七條 盟市教育行政部門可根據(jù)本辦法，參照自治區(qū)教育廳、自治區(qū)發(fā)展和改革委員會、自治區(qū)建設(shè)廳《關(guān)于印發(fā)內(nèi)蒙古自治區(qū)中小學(xué)校辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)（試行）的通知》（內(nèi)教發(fā)展字〔2008〕19號）要求，結(jié)合本地區(qū)實際，依法制定民辦中小學(xué)設(shè)置補(bǔ)充規(guī)定。盟市教育行政部門也可根據(jù)本辦法，結(jié)合本地區(qū)實際，制定民辦幼兒園設(shè)置的補(bǔ)充規(guī)定。

第十八條 新的標(biāo)準(zhǔn)實施后，各級審批機(jī)關(guān)應(yīng)按新的規(guī)定審批民辦學(xué)校。已經(jīng)審批設(shè)置的各類民辦學(xué)校應(yīng)在二年內(nèi)達(dá)到相應(yīng)的設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)。二年后經(jīng)年檢評估未達(dá)到新的設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)校，應(yīng)當(dāng)依法取締。

第十九條 本辦法自發(fā)布之日起施行。2005年3月30日公布的《內(nèi)蒙古自治區(qū)民辦學(xué)校設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)與審批辦法（暫行）》同時廢止。

附件：1.內(nèi)蒙古自治區(qū)民辦幼兒園設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)

內(nèi)蒙古自治區(qū)民辦幼兒園設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)

第一條 本標(biāo)準(zhǔn)適用于招收3周歲以上學(xué)齡前幼兒并

對其進(jìn)行保育和教育的民辦幼兒園。

第二條 舉辦幼兒園必須建在安全區(qū)域內(nèi)。嚴(yán)禁在污染區(qū)和危險區(qū)內(nèi)設(shè)置幼兒園。

第三條 設(shè)置民辦幼兒園，須配備品德高尚、有從事幼教工作5年以上經(jīng)歷，具有幼兒師范專業(yè)畢業(yè)及其以上學(xué)歷的園長，且年齡不超過70歲。

第四條 有與辦園規(guī)模相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)合理、相對穩(wěn)定的教師隊伍。教師應(yīng)具有幼兒師范專業(yè)畢業(yè)及其以上學(xué)歷，身體健康，并具有相應(yīng)的教師任職資格。

第五條 幼兒園應(yīng)根據(jù)辦園規(guī)模，配備專職或兼職醫(yī)務(wù)人員。醫(yī)師應(yīng)當(dāng)具有醫(yī)學(xué)院校本科畢業(yè)程度，醫(yī)士和護(hù)士應(yīng)當(dāng)具有中等衛(wèi)生學(xué)校畢業(yè)程度，或者取得衛(wèi)生行政部門的資格認(rèn)可。

第六條 幼兒園應(yīng)具有與保育、教育要求相適應(yīng)的園舍和設(shè)施。幼兒園的園舍和設(shè)施必須符合國家的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和安全標(biāo)準(zhǔn)。寄宿制幼兒園建筑面積應(yīng)不少于1000*方米。

第七條 應(yīng)達(dá)到大、中、小三個班以上的辦園規(guī)模，并按幼兒年齡段合理分班。大班人數(shù)應(yīng)不超過35人，中班人數(shù)應(yīng)不超過30人，小班人數(shù)應(yīng)不超過25人。

幼兒人均室內(nèi)活動面積不少于1.5*方米，并有相應(yīng)的戶外活動資源。

第八條 幼兒園應(yīng)設(shè)活動室、寢室、盥洗室、單獨兒童廁所、保健室、隔離室和辦公用房等，并符合安全、衛(wèi)生要求。供餐的幼兒園，廚房應(yīng)符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。

幼兒園還應(yīng)單設(shè)音樂室、游戲室、體育活動場地和家長接待室等。寄宿制幼兒園還應(yīng)設(shè)浴室、洗衣間和教職工值班室等。

第九條 配備適合幼兒年齡特點的桌椅，并應(yīng)符合國家質(zhì)檢總局2002年頒布的《學(xué)校課桌椅功能尺寸標(biāo)準(zhǔn)》的要求。

配備必要的教具、玩具、圖書、樂器、體育器材，并符合原國家教委1992年頒布的《幼兒園玩教具配備目錄》的安全、衛(wèi)生要求。幼兒讀物人均5冊以上，并適時更換。

第十條 有滿足需要的幼兒園保健醫(yī)療衛(wèi)生器械。

第十一條 設(shè)置民辦幼兒園須有穩(wěn)定的辦園經(jīng)費來源。舉辦者在扣除用地、建筑、設(shè)備設(shè)施等投入外，還應(yīng)有能保證幼兒園正常運轉(zhuǎn)的流動資金。

以上僅供你參考，不知你是否滿意。

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